教育智慧
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标   题日 期点击
 *有限墙壁 无限资源 2010-08-0819
 *校长究竟应该如何看待教师 2010-08-0823
 *以小见大撩开教科研神秘“面纱” 2010-08-0118
 *教师的三重境界 2010-08-0129
 *“六步曲”化解家长的批评和不满 2010-07-1923
 *“补”一次爱心 2010-07-1127
 *有一种爱叫做放手 2010-07-0644
 *运用多媒体创设氛围,提升美术课堂有效性 2010-07-0621
 *一切尽在回味中 2010-07-0630
 *整合资源 提高效益 2010-07-0625
 *课堂教学应给学生留下什么 2010-07-0624
 *生活是写作的源泉 2010-07-0645
 *一节“失败”的好课 2010-07-0620
 *感受文本细读 2010-07-0631
 *用音乐感化学生 2010-07-0615
 *一堂没有“老师”的生物课 2010-06-1829
 *于漪《岁月如歌》启示录:“变”与“不变” 2010-06-0327
 *让“亮点”点亮孩子的心灵 2010-05-2635
 *我给孩子们送贺卡 2010-05-2646
 *相得益彰 2010-05-2634
 *名师发展不要走入行政化误区 2010-05-2630
 *校本教材开发“三忧” 2010-05-2693
 *培养积极心态 促进快乐成长 2010-05-2685
 *巧用“错误”,提高课堂教学效率 2010-05-2675
 *教而不思则罔——对新课程改革背景下语文教学的反思 2010-05-14369
 *让学生参与教学设计 为教材注入鲜活内容 2010-05-0741
 *巧妙生成:绽放别样课堂风采 2010-05-0734
 *一堂穿越时空的班会课 2010-05-0729
 *课堂上的“三贴近” 2010-05-0337
 *“五式”打造课堂幽默 2010-05-0337
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